两大阵营平定了内部“裂痕”,继续作战。双方准备攻打的下一阵地——美术课。美术课一直都是“繁荣”的:和平时期大家交流答案、作业;现在就商量“破敌策略”。不管是以前还是现在现在,美术老师对这种“繁荣”感到不满,多次向王老师“投诉”,但都没有效用。
这次,女生阵营中的女“谋略家”们向“大姐头”提出:女孩应该可爱、乖巧,要成淑女。现在美术老师一直为美术可的纪律发愁,不如我们乖一点让老师把矛头指向对方。这里的对方当然指男生阵营了。
小荷作文网 www.zww.cn 可是,女生中有一个叫吴蕾的,她名字挺可爱的,就是喜欢和男生门纠集在一起,还和一些男生成了“哥们”。她听到这条谋略后,赶忙把它告诉了她的“哥们”,她的“哥们”又把他它报到“上面”。“上面”当即决定用女生的计治女生,(就相当于清朝的“以洋治洋”)。
小 荷 作文网 www.zww.cn 美术可到了,同学们都端端正正地等美术老师来上课,可是1分钟后……两分钟后……五分钟后,王老师来了。她走上讲台,对大家说:“由于美术可纪律太差,美术老师又管不了。经美术老师申请,从此美术课上语文或数学!”
“啊?”同学们惊呼,他们精心设计的“计谋”泡汤了……………………
哀叹声荡遍教室…………………………
(未完待续)