小学生作文:记叙文阅读指导

十年后的我


中心学校 6年级严华威 592102595

  十年后的我是怎样的呢?我陷入了沉思……
        
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  我走在一片树林里散步,突然迎面走来一个西装革履的年轻人,我盯着他的脸,越看越惊奇。呀,这个长得和我一模一样!我忙走上前问:“你是谁?为什么……为什么和我长得一样?”  
 
  “哈哈,孙芳,你不认识我啦?我是十年后的你呀!”他边微笑边用手抚摸着我的头。  
 
我顿时来了劲儿。“你就是我?你现在干什么?”  
 
  “别着急!”十年后的我说,“你希望我干什么呢?”  
 
  “当老师!”我不假思索地脱口而出。  
 
  “对了,我就是一名幼儿园的老师,还是班主任呢!我把我所有的知识教给幼儿园的小朋友们,使他们感到了生活的乐趣……”他滔滔不绝地介绍着自己当班主任的事情。我听了心里早已乐开了花。  
 
  我还想再问,只见一阵风后那老师突然不见了。周围的树木变成了许多人,有农民、工人、作家、画家、等各行各业的人,令人惊奇的是,他们和我长得一模一样!他们突然开口说话了“孩子,未来是未知的,只有勤奋学习,才能创造出美好的未来。”话音刚落,他们全部消失了,周围一片安静。  
 
  “啪”,笔掉在地上的声音把我惊醒。啊,一场梦!  
 
  从现在开始,我要勤奋学习!  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,我
来源: 字数:496 投稿日期:2007-1-1 22:52:00 点击:
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