小学生作文:记叙文阅读指导


浙江金华新世纪学校六(1)班 叶大朋

  尽情地享受着春的色彩的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?  
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。   小荷作文网 www.zww.cn
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?   小 荷 作文网 www.zww.cn
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了。感谢春天的色彩给我们带来努力向上的力量和信心。  
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒地飘舞着,飞着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天是属于孩子们,天空是属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?  
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在醒目的色彩中,还有零零散散的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨脱去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。  
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是幼稚的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,日记
来源: 字数:749 投稿日期:2010-2-23 16:19:00 点击:
  樱花雪恋 点评

推荐3星:[樱花雪恋]2010-2-23 16:20:07
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