小学作文:记叙文阅读指导

观金秋菊展


五莲县实验小学六年级3班 刘心茹
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  仔细地看那一盆盆菊花,它们五颜六色、争奇斗艳,它们红得稳重,黄得热情,粉的娇嫩,白的纯洁,绿的清新
  观金秋菊展  
  五莲县实验小学         小荷作文网 www.zww.cn
  六年级三班   刘心茹   小 荷 作文网 www.zww.cn
  指导教师   王义芳  
  秋天是个百花凋零、万物萧瑟的季节。而今天的芙蓉广场到处是五颜六色、热闹非凡。这是怎么回事?原来这儿正在举办金秋菊展。  
  刚走近芙蓉广场,我就看到了许多漂亮的造型:有小黄菊组成的双龙戏珠,有正在开屏的孔雀,有正昂首挺胸喔喔叫的雄鸡,有紫色小菊花编成的盘龙柱,真是栩栩如生、惟妙惟肖。仔细地看那一盆盆菊花,它们五颜六色、争奇斗艳,它们红得稳重,黄得热情,粉的娇嫩,白的纯洁,绿的清新。最让人欣慰的是它们那充满诗意的名字,如安得赤心、古水流峡、富仕丽、鸳鸯……其中我最喜欢富仕丽花,这种花紫色、黄色和白色三色相间,其中黄色的最多。它的花瓣粗粗的,向中央合拢,像一个个毛绒绒的球球,也像一个个胖嘟嘟的娃娃,是那么纯朴,那么可爱。那么多的花朵连成一边,金灿灿的,仔细一闻,空气中隐隐有一股淡淡的菊香,真应了黄巢的那句“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”  
  漫步在菊花丛中,我突然想到了一个问题:为什么这些菊花能摆出如此美丽的造型?带着这个疑问,我四处寻找答案。我发现每种菊花造型都少不了竹竿的帮助,有的竹竿笔直,成为菊花向上生长的主干,形成盘龙柱状、宝塔状的造型;有的用竹竿编成一个个圆弧形的面,将菊花一一绑在上面,形成蝴蝶状的、一层层蘑菇状的造型。有些菊花的枝头特别的粗大,像一个个“变形的伤疤”,这是怎么回事?我去向妈妈讨教。“这是嫁接的痕迹,为了将菊花弄成各种各样的造型,园艺工人要先将一些细细的枝条剪去,留下粗大的枝条,在他们顶部划一道口子,将要嫁接的菊花的茎插进去,等嫁接成活了,就可以得到各种各样的花了,”妈妈告诉我。怪不得同一棵花上可以有不同颜色、不同形状的菊花同时开放。花儿在把美丽献给我们的同时,自己却要忍着巨大的痛苦,多不容易呀!  
  看着面前这些含苞怒放的菊花,我想到了许多历史名人,孙膑被砍去双脚,写成了《孙膑兵法》,司马迁遭受宫刑,留下了《史记》……这些名人与前面的菊花一样,遭受了巨大苦难,终于取得了巨大成就。这正像人们所说:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”  
  “秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”这首诗不正说明了秋菊的特点吗?秋雨阵阵,秋风肆虐,能在秋日大地上见到这么美丽的花儿,真是大自然的恩赐。秋菊没有一点畏缩的样子,昂着头,挺直身子,把美丽献给人们。秋菊不畏寒冷,不怕风雨,有毅力,有信心,这不正是人们需要的吗?我们应该学习秋菊,不怕困难,勇敢地迎接挑战,做一个顶天立地的人!  
  
 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字菊展
作文id:704461 来源:原创 字数:1036 投稿日期:2012-11-25 13:24:00 点击:
  奇怪型芯 点评

推荐3星:[奇怪型芯]2012-11-25 14:15:49
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