“叮铃铃”上课啦!只见陆老师精神抖擞地走进教室,笑咪咪地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个‘秘密传话’的游戏,怎么样?”
我们立刻异口同声地说:“好!”教室里顿时炸开了锅似的。老师示意我们安静下来,宣布完游戏规则,便让每一小组的第一个同学上来抽纸条,在四秒钟内记住上面的话,再收回纸条。
小荷作文网 www.zww.cn 我们这组的头儿沈露不慌不忙地看完纸上的内容,胸有成竹地回到座位,而我的心里却犹如钻进了一只小兔子似的,心一下子提到了嗓子眼。
小 荷 作文网 www.zww.cn “一、二、三!开始!”随着老师一声令下,沈露立刻回转身来,把手拢成喇叭状,对准我的耳朵说了纸上的内容,我也马上回转身去,把话传给了胡佳逸。就这样,我们把话悄悄地传到了最后一个同学王佳宁的耳边,她稳步上前把“秘密传话”的内容写上了黑板。再看看其他小组,有些同学一个箭步冲上去,寥寥几笔就把几个龙飞凤舞的字写到了黑板上;有些同学,握着粉笔抓耳挠腮,急得面红耳赤,好半天才写出来;还有的三步并作两步直奔黑板,快速写好,可回到座位上,才知道错了。
我也紧张地看着王佳宁写的内容,令我失望的是:我们这组也错了。
游戏结束了,老师叫每一组的头儿公布答案,居然还有一个小组写出了“什么什么瓜子”这句话,但正确的答案是:“佳佳在家里做家务,妈妈夸她是个乖孩子。”别的小组的人幸灾乐祸地捧腹大笑起来。
最后,第二小组荣获了最佳传话奖,而第一小组却落了个最烂传话奖。
通过游戏,我懂得了:看话要看得清清楚楚,说话要说得明明白白,听话要听得仔仔细细。