小学生作文:记叙文阅读指导

拯救蜻蜓行动


绕二中心小学五(2)班 周玉玉

  天空阴沉沉的,一大团一大团的乌云聚拢在了一起,仿佛在酝酿着什么阴谋。蜻蜓在低空飞舞着,一大群一大群的围在一起嬉戏。
  天空阴沉沉的,一大团一大团的乌云聚拢在了一起,仿佛在酝酿着什么阴谋。  
  蜻蜓在低空飞舞着,一大群一大群的围在一起嬉戏。   小荷作文网 www.zww.cn
  “哇,你瞧,那是什么?”妹妹大叫道,两眼瞪得嘀溜圆。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我凑近一看,“呀,是一只蜻蜓!”我惊叫道。  
  妹妹疑惑地问:“那它为什么不飞走啊?”  
  “嘿,你真笨。”我轻轻地敲了敲她的脑袋,说,“你没看见它被蜘蛛丝给粘住了吗?它飞不起来了。等一会儿,蜘蛛发现有东西被粘住了,就会爬过来吃掉它的。”  
  “啊,那我们赶快把它给救下来吧。万一它被吃掉了,那就惨了。”妹妹哀求道。  
  “可是,那个蜘蛛网太高了,够不着。”我叹息着。  
  “不要紧,有我这个聪明的‘喜羊羊’,一定会想出办法来的。”  
  接着,她学着“喜羊羊”思考问题时的样子跳了几下,然后大叫道:“哈,我想出来了。”  
  “什么,什么办法?”  
  “简单,干脆用叉子把它给叉下来,不就得了吗?”  
  “嗯,你真是个笨蛋,你以为蜘蛛丝是牛排呀,你在吃西餐呢,用叉子加小刀,一叉二切的,就可以吃到啦,想得容易!”我凶巴巴地说。  
  “那……就用细竹枝把它给扭下来吧。”妹妹继续提议道。  
  “嗯,这倒是个好主意,可以试试。”  
  一会儿的工夫,妹妹便找来了一根长长的细竹枝来,大约有80厘米长,应该够的着啦。  
  我说:“让我来,我个儿高。”  
  “不行,我来,虽然我比你矮,可是我的办法多,鬼点子也多,即使够不着,我也会另想办法的,我来,我要把蜻蜓给拯救下来。”  
  “好,好,好,你来你就来。”我没办法,只有随她去了。  
  “吱,吱”什么声音,哦,原来小蜻蜓被救下来,不断振动翅膀发出的声音。  
  我把蜻蜓小心翼翼地放在了手掌心中,仔仔细细地打量了一番。突然,我发现蜻蜓的尾巴快要断下来了。我忙拉来妹妹,说:“你瞧,蜻蜓的尾巴快要断了,也不好玩了,你说该怎么办呢?”  
  “啊,那我们马上把它给放了吧,让它重新回到妈妈的身边,重新得到妈妈的爱。”妹妹看着我的脸,请求着。  
  “嗯,可以,就把它给放了,让它自由自在地生活,在空中飞舞,自由地歌唱,快乐地玩耍,快活地嬉戏,好吗?”  
  “好极了,我来放。”说着,妹妹轻轻地拽掉了缠在蜻蜓身上的细细的蛛丝,然后轻轻一抛,蜻蜓便飞了起来,越飞越高,一会儿的工夫便消失在了花丛中。看着蜻蜓远去的背影,妹妹心里喜滋滋的,一脸的灿烂笑容,那样子可爱极了。  
  在这一刻里,我感动了,原来五六岁的孩子也有善良,也有爱心,虽然妹妹平时十分淘气,喜欢恶作剧。  
  还记得当时我问过妹妹什么是善良,她歪着脑袋,一脸顽皮的样子,问道:“善良是什么东东,可以吃吗,还是玩具?”虽然她不知道善良的意思,但我知道从那一刻起,她的心中早已有了善良。  
  指导老师 吕柳书
 
 
位置:发表区   年级:小学5 关键字拯救,蜻蜓,行动,记一件事
来源: 字数:1059 投稿日期:2011-6-13 21:08:00 点击:
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推荐3星:[烦恼找我]2011-6-14 7:42:09
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