小学生作文
:记叙文
阅读指导
封魔(14)
实验小学
大词小用
他像刚才变蝎子的人一样,开始了脱变,他的手指上长出了长长的指甲,锋利无比,皮肤正在发灰,长长的脊椎骨撑起了他高大的身子,他的身体里塞满了刚长出的肌肉,睁开眼睛,双目一片血红。看到这,校长算是真的紧张了,这是尸变,死人受到一股邪恶力量的控制,再加上他自己的怨气,变成了什么都不怕的丧尸。
十四
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僵尸
那个被蝎子刺了一下,本以为死了的学生,又动了。他的手动了一下,接着是腿,接着是身子,全部大幅度地抖动起来,他像刚才变蝎子的人一样,开始了脱变,他的手指上长出了长长的指甲,锋利无比,皮肤正在发灰,长长的脊椎骨撑起了他高大的身子,他的身体里塞满了刚长出的肌肉,睁开眼睛,双目一片血红。看到这,校长算是真的紧张了,这是尸变,死人受到一股邪恶力量的控制,再加上他自己的怨气,变成了什么都不怕的丧尸,这东西阴气之浓重,是很可怕的。在那学生尸变和校长思忖时,那异兽也没闲着,把地上所有的尸体都注入了邪力,几分钟后,沙漠上就已经有很多僵尸了,不仅这样,邪力还可以挖掘尸变人的潜力,让他们统统变成武功高强的人,在僵尸群中,还可以看到特别活跃的份子,这些就是邪力注射的比较多的人,他们的潜力几乎已经被全部开发,拥有了可怖的实力,普通僵尸都由这些活跃分子(统称为高级僵尸)带领着,另外,第一个被注射邪力的人的武功最高,潜力已经被全部开发,还会一些特殊技能,由他带领着僵尸群,我们把他称之为僵尸王!僵尸需要血液才能生存,所以,他们把目标定在了那些学生身上。“吼”僵尸们同时发出鬼啸,他们开始进攻了,大批僵尸高速奔行着,由几个高级僵尸和僵尸王带领着,向学生们冲去。学生们也拿出武器,对抗僵尸。论实力,一个普通僵尸肯定打不过一个学生,开发了潜力也一样。不过他们一下成千上万的涌来,再加上武功较高的高级僵尸在前面压阵,气势顿时不一样了。不一会就听见了惨叫声,这是被吸干精血的声音。但学生们也不是吃素的,他们有利害的武器和高强的武艺,再加上飞船上的舰炮,僵尸们也损失惨重,好几个高级僵尸被干掉,僵尸王也身负重伤,要不是他有吸血恢复生命力的特殊技能,早在学生们的围攻下一命呜呼了。校长冲过过僵尸群,干掉了在中间的巨蝎异兽,这回校长学聪明了,一剑摧毁了它的生命本源,这下异兽再也不能害人了。由于僵尸是异兽造的,异兽是他们的主体,主体死了,他们也消失了。而凡奇卡和邪王也在大混战中走了,这时邪王的才是他鼎盛时期的万分之一,他是不是恢复力量去了呢?
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位置:发表区 年级:小学5 关键字,记一件事
无
无
来源: 字数:860
投稿日期:2010-2-26 11:39:00 点击:
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田鹏
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推荐3星:[田鹏]2010-2-26 11:39:57
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