小学生作文:应用文阅读指导

20年后的我


富顺镇 £玲£

  那时候我的好朋友有的可能是第二个比尔盖茨;有的可能成为了世界上第二个白求恩 ;有的可能成为了举世闻名的科学家。20年后的我回是怎样的呢?我展开想象的翅膀飞向那神奇的20年后。
               20后的我  
  20年后的我已经30多岁了。那时候我的好朋友有的可能是第二个比尔盖茨;有的可能成为了世界上第二个白求恩 ;有的可能成为了举世闻名的科学家。20年后的我回是怎样的呢?我展开想象的翅膀飞向那神奇的20年后。   小荷作文网 www.zww.cn
  20年后的我可能是一个伟大的科学家。我会发明一种压缩食物,非常有营养,我们吃了就可以3个月不用进食。这项发明会让世界有极少的饥名存在,这种压缩食物是非常便宜的只需2元钱就买的到,非常贫苦的家庭都会每3个月送5-8袋的。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  20年后的还可能是一位优秀的人民教师。我不会晚上加班加点的备课,因为学校会派智能机器人来帮助你,你批改作业也会有智能机器人来帮助你。  
  我的20年后可以吗?我的想象力丰富吗?  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,理想
来源:一定要看哦!!!!!!!!!! 字数:299 投稿日期:2007-12-10 19:56:00 点击:
  蓝色的自由 点评
推荐发表:[蓝色的自由]2007-12-26 16:57:19
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