前些日子我们班同学出现了大量腹痛的现象,有的回家休息,有的仍然坚持上课。周围的人都走了,留下我和田硕。然而,我们也没能逃脱,终于在当日下午走进了医务室。我们被诊断为着凉。班主任让我们喝点热水,并让我们第二天多穿点。
第二天我戴了一条黑色兔毛围巾,挺好看,很时尚。上操时,我一直戴着它。班主任却说“明天把你脖子上的东西摘下来。” 可能是因为我的围巾太好看了吧!我也不知怎的,反正我摸出了一条公式,好看的东西=不让带。学校怕我们的爱美之心影响了我们的学习,但这是一条围巾呀!并不是什么装饰品,而是保暖的必需品。后来我想明白了,若是我们好看了,就衬托不出那些爱美的教师们了! 小荷作文网 www.zww.cn
第三天我戴了一条白围巾,不是太好看,却很保暖。我想现在总没事了,可没想到老师又过来说 “学校不让在上操时候戴围巾、外套、手套或帽子。”
命运是不可抗拒的,老师的命令是不可违背的。
我无语,我还能说什么?新到初中的锐气和志气都被磨光了,只学会忍气吞声和懦弱。
我们在寒风下被冻得瑟瑟发抖,一吐气便冒冷烟,眼泪冻成了冰柱。而那几套破操更本不顶用。手在空中作出可笑的动作,却一点感觉没有,手仿佛不是自己的。我们像一个卖艺团的。
我好冷,若只是身体冷也就罢了,当我发现那些班主任身披大衣,一个个红光满面时,才发现冷气在往心边蔓延,牢牢地被抓住了,上冻了,同时也伤透了。我不禁把手插进兜里,我第三次被刺痛了,班主任说 “把手拿出来,做操要用力。”我的目光锁在她的双手上,它们戴着手套,厚厚的手套。我缓缓地把手抽出来,我必须给她面子,因为他是老师。老师伟大的,我们应该尊敬他们,而不是被他们牵着鼻子走。我们和老师应该是朋友关系,而不是主仆关系。这要是在国外,哼,会是另一种结果……
我们像僵尸一样,立在那里。灵魂说不定跑到那个温暖的地方去了。
下操后,我去找了大哲学家王芸。我一般有什么事都会去找她。因为她每一次都能解答我的问题。她对这件事也很无奈,她说也许这就叫“为了集体利益牺牲个人利益吧!”但这里指的‘集体利益’究竟是什么,她也说不清楚。
这不仅仅是一个围巾的问题,而是一个人格受侮辱的问题。在寒风下,我们的人格没了,这即是身体上的虐待,又是心灵上的摧残。难道三帆那不怕苦的精神就体现在这里么?那个温馨的大集体又在那里?