初中生作文:文学阅读指导

春夏秋冬·美丽之物


__________SoundHorizon最萌了 月雅子

  [格式勿改]“美丽之物”究竟是什么模样?为了将它采集,生命才前进在世上。(听多了《美丽之物》的结果)
[引子]  
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少女歌唱着,画下了四季,  
送给躺在床上亲爱的弟弟。  
 
你最喜欢的旋律,在空中响遍的口琴,  
亲爱的弟弟,这风景漂亮吗?  
 
[春]  
 
被微风带来,  
淡淡的花瓣,  
春天的记忆。  
 
美丽的音色,咏唱的少女。  
鸟儿的鸣叫,指针的前进。  
流动的时间,转着、转着。  
 
[夏]  
 
与穹苍紧连,  
流动的浮云,  
夏天的记忆。  
 
美丽的音色,放歌的少女。  
蝉儿的阵雨,指针的前进。  
流动的时间,转着、转着。  
 
[秋]  
 
夜晚的窗边,  
微笑的弦月,  
秋天的记忆。  
 
美丽的音色,歌唱的少女。  
昆虫的振翅,指针的前进。  
流动的时间,转着、转着。  
 
[冬]  
 
包裹了大地,  
浅眠的雪花,  
冬天的记忆。  
 
美丽的音色,歌吟的少女。  
时间的凋零,指针的前进。  
流动的时间,转着、转着。  
 
[美丽之物]  
 
你所说的景色,永远不会遗忘。  
“美丽之物”究竟是什么模样?  
 
翻山越岭,穿过从未到达的荒野,  
翻山越岭,穿过从未到达的草原,  
翻山越岭,穿过从未到达的地平线。  
 
“美丽之物”究竟是什么模样?  
为了将它采集,生命才前进在世上。  
 
[尾声]  
 
浅唱光明的少女,静静抚摸弟弟的尸体,  
描绘四季的画布,挂在充斥光明的窗边。  
 
“我啊,看见了这世上第一美丽的光,  
将那花朵抱在胸前,包括你的份一起,  
寻找美丽之物的含义,继续歌唱……”
 
 
位置:发表区   年级:初中1 关键字
作文id:649176 来源:原创 字数:499 投稿日期:2012-1-12 19:12:00 点击:
  糖飞梦 点评

推荐3星:[糖飞梦]2012-1-12 19:18:16
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