小学生作文:议论文阅读指导

读《请摸一下吧!》有感


瑞金北村小学六年级4班 ZLC1203
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  要想看清楚一件东西,那就深受去摸摸它。精美的图案,色彩华丽的衣服。
           读《请摸一下吧!》有感  
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  倘若你想看清楚一件东西,那就伸出手去摸摸它!触摸可以让人们了解一件事物的重量\外形,温度……触摸可以让人们了解一件事物是光滑还是粗糙的,是温暖还是凉爽的,是软的还是硬的,我们都是可以用手摸出来。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我对《请摸一下吧!》这篇文章中的“如果你要看得更清楚,就伸出手去摸吧!那时,你才能真正看见。”我认为这句话是对的。在我们生活中也有这样的事例。有一次,我们在网上购物。看到网上那精美的图案,色彩华丽的衣服,听着买衣服老板地讲解,也没有想过亲自试试,据毫不犹豫地买下了这件衣服。当邮件快递员吧这件“华贵”的衣服送到我家来时,我用手摸了摸衣服的材料,试穿了一下这件衣服,才发现,这件衣服的尼龙的,不透气。这样就会吃很大的亏!看来,想要真正了解清楚事物的全部特性,不仅要用眼睛去看,还要用手去摸。  
  每一样东西都要经过摸、看、闻、尝才能了解事物的全部特性。例如;在学校里的桌子,我看上去是一个很长的长方形,桌面上有黄、深黄、淡黄等很多颜色组成的;每张桌子最多可以坐四个同学;在桌子的侧面,还有挖空的抽屉,我们可以放书包、文具、衣服等等。接着,我们用手摸了摸,知道桌面是冰凉的,是用木头做成的,桌子很硬。我用手量了量,发现桌子大约两米长,80厘米高。我又用手抬了抬桌子,发现桌子很重,一个人只能抬起它的一角,至少需要3~4个人和我相同年龄的人,才能把这个桌子我完全抬起来。桌子有边有棱角,桌面有4个边,4个棱角。我用脸轻轻贴在桌面上,感觉到一股清凉,非常凉爽。  
   倘若你想真正了解一件东西,就伸出手去摸摸它,去感受它的光滑或粗糙,冰凉或炎热,圆润或有棱角,是轻或重……

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字
来源:原创 字数:683 投稿日期:2010-2-6 20:22:00 点击:
  夜风残 点评

推荐3星:[夜风残]2010-2-6 20:30:46
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