初中生作文:议论文阅读指导

那些所遗忘的…


妺婕

  天边,汉宫月,冷浸浸。庐州月下,梨花雨凉,漫天花瓣,渲染离别
   帷幕缓缓而落,舞剧悄然沉寂  
  题记   小荷作文网 www.zww.cn
  三月的江南,能否再嗅到已弥散于雨幕的体香?能否再寻到那个熟悉的身影?能否再听到,那已渐远去的箫声?   小 荷 作文网 www.zww.cn
  苹儿与晏小山  
  天边,汉宫月,冷浸浸。庐州月下,梨花雨凉,漫天花瓣,渲染离别  
  树下,微风袭来,你的薄衣不奈凉寒,伸过手,漫天的花瓣却将你我隔开…  
  苹儿,你知道吗?我多希望如此离别,但为什么你就在我身后,任燕回栏檐  
  “落花人独立”  
  晏君,保重…  
  江采萍与李隆基  
  又到梅花开时,我还记得上次花开之时,你与我共品茗论花,你将我比作这树树梅花,笑称我为“梅精”。你说你今生执我梅妃之手,必将与我梅妃共同偕老。但如今  
  ,你又为何舍我而去,宁“一骑红尘妃子笑”,也不肯回头望我一眼?或许刚才你已转身,看到了我,但你仅仅是挥一挥手,尔后,走远,让那还没到的一丝温暖,在途中,扩散…  
  那片片梅花,那疏影与暗想  
  玉阶生寒,珠泪盈眶。我念我皇  
  今夜,欢歌燕舞,可千万千万,别梦寒。  
  我是你的梅妃,我是江采萍  
  陆游与唐婉  
  表哥,多想再叫你一声夫君,你是我的夫君,仅仅属于我唐婉的,多想我们之间没有那么多的障碍,多希望你不那么爱我,这样,我们也不会因为你误在我的温柔乡里而分开。你孝,我懂,但春如旧,人空瘦。 你何必再题什么《钗头凤》?桃花落,闲池阁。你我别后,已是武陵胜景又一春,何必再叹什么“山盟虽在,锦书难托”?  
  钗头凤,你送与我的钗头凤,我们当初还傻傻的深信,那小小的嘴便可以衔住一世的情缘,可如今呢?我也只好“怕人询问,咽泪装欢”  
  “难,难,难”  
  向诗经-击鼓中未名的将士之爱敬礼  
  我们停歇了,现在是夜晚,我望着天空的星星,哀伤的血液涌上我的心头  
  你还好吗?家里现在怎么样了?自我出兵后,家里还来过兵吗?你要小心一点…。我有许多想对你说的话,但你却听不到,因为我们之间的距离,太遥远了  
  我丢了我的马,我要去找它,没有它,我该怎样去打仗,怎样回家见你?  
  哦,它在那,它在山坡上,朝着家的方向,它在想家,它和我一样在想家,我没有鞭打它,我怎么会鞭打一颗思乡的心呢?  
  我在远处站着,靠着树站着,远远的望着我的马。它叫了一声,声嘶力竭的叫了,它在呼唤它的家人,那嘶咧的叫声,充满了多少心酸与无奈,向天边扩散…  
  马叫声卷着风沙,打红了我的双眼,我突然有种回家的打算,因为我答应过你…  
  当我不甘的倒在地上时,我看到八个血红的字如陨星般划过天际,慢慢陨落之翼  
  “死生契阔,与子成说”  
  请原谅,我完成不了对你的承诺,我终于明白了承诺的重量  
  《击鼓》的风从远古驶来,吹红了我的双眼,泪水簌簌的落下,嘴角的那个弧度却透过了层层薄雾  
  时间慢慢地流过去了,那些曾经鲜活的人,他们血流成河的哀伤,渐渐变成了戏文里的皮囊,单单的,薄薄的,哪个人都可以套到身上来演;书页之间的黑白文字,轻薄,谁都可以谈起。他们成了故事,成了神话。  
  击鼓其镗, 踊跃用兵。  
  土国城漕, 我独南行。  
  从孙子仲, 平陈与宋。  
  不我以归, 忧心有忡。  
  爰居爰处? 爰丧其马?  
  于以求之? 于林之下。  
  死生契阔, 与子成说  
  执子之手, 与子偕老。  
  于嗟阔兮, 不我活兮。  
  于嗟洵兮, 不我信兮  
  --击鼓
 
 
位置:发表区   年级:初中3 关键字,记一件事
来源: 字数:1229 投稿日期:2011-2-7 10:42:00 点击:
  梦淡然BY橙 点评

推荐3星:[梦淡然BY橙]2011-2-7 10:45:40
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