初中生作文:记叙文阅读指导

我的老师


惠阳崇雅中学 兰兰

  初二结束了,写给你,地理老师,谢谢你一学期的陪伴。
  微卷的长发松松地绑在后脑勺,平斜的刘海披散在额头上,可爱的眼镜使黑白的眼睛增添了一笔美感。简单的几笔勾勒出了不平凡的“魔鬼”老师。  
 “这是怎么了?”上“魔鬼”老师的第一节课,脑子里就提出了这个疑问。“你、们、现、在、是、八、年级……”天哪!我快晕了,刚才上完一秒钟三个字的生物老师的课,现在又来上三秒钟一个字的“魔鬼”老师的课,我的听觉啊!“睡觉吧兼想想这学期的地理生物课怎么混过也好”。我望着“魔鬼”老师呢喃道。“还有十五分钟,请耐心等待。”调皮的同桌看看手表,对趴在桌子上已久的我轻声说。“什么!”我听到如此漫长的时间,非条件反射般大喊起来。课室里的闷骚、抱怨气氛一下子凝固了,六十多双眼睛齐刷刷地瞪着我,我也微微抬头看看“魔鬼”老师的表情,一个充满怨气的眼神直射我的眼,刺穿了我的脑袋,秒杀了我脑袋中所有的计划!“魔鬼!”我低下头轻声说。“那位同学对我有什么意见吗?”瞬时间,“魔鬼”老师的语速从三秒一个变成了一秒四个!“她说你是…”幸灾乐祸的同桌正要告密,我的一句“没有,老师继续”抢在了前头。“好!”“魔鬼”老师微微点头笑着说。   小荷作文网 www.zww.cn
 心有余悸啊!第一节课就弄得我惊心动魄,以后的可怎么活?   小 荷 作文网 www.zww.cn
 或许,并没有我想象中的坏,上完第二节课后,感觉良好,虽然一节课被批了四、五次!破记录啊!  
 “你们初一的知识又忘了!”“魔鬼”老师再一次说出属于她的“名言”回头想想吧,其实“魔鬼”老师也挺的,在课外生活中。  
 “老师,她是谁呀!”我指着“魔鬼”老师的名字故意问她。“我不认识哦!”“魔鬼”老师想了想并摇摇头说。“你确定?我告诉你呵。”我开玩笑奸笑着说。“告诉我吧!”“魔鬼”老师笑眯眯地说。“是坏蛋,超级无敌大恶魔!”“你、我不教你了!”“魔鬼”老师把头扭过另一头说。她好像小孩子哦。“啊,亲爱的老师,我错了,抱一个!”我沉默了三秒说。“抱抱。”老师张开双手,我刚要扑上去,谁知老师的一个巴掌拍在我的脑袋,痛得啊,流泪。  
“魔鬼”老师就是这样耍学生的,很可爱、很调皮。  
其实,说到这,也应该要让你们知道“魔鬼“老师担任什么的科目了,那就是地理。 “魔鬼”老师即是我亲爱的地理老师。教学上,她就如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”燃烧了自己,照亮了别人,在闪闪烛光中,闪烁着那华丽的身影,在闪闪烛光中,弥漫着为人的精神,闪闪烛光虽不及于熊熊大火,却足以与日月星辰媲美。  
 “魔鬼”地理老师,谢谢你。愿我们的友谊天长地久。
 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字师恩
作文id:682481 来源:原创 字数:995 投稿日期:2012-7-5 22:20:00 点击:
  猫儿喵呜 点评

推荐3星:[猫儿喵呜]2012-7-5 23:19:19
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