初中生作文:文学阅读指导


园林四中九年级 AMILY
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  我爱蒲公英,它就像一个沉睡的孩子,在一时间苏醒,那绒球似的蒲公英,给整个山野增添了几分情趣和高洁。
  我站在山坡上,周围的蒲公英被迎面吹来的凉凉的风轻轻地托起,在我的身边翩翩地飞舞着。它们就像无数个长着翅膀的白色精灵,带着希望,带着未来,带着美好,向远方飞去。  
  我爱蒲公英,它就像一个沉睡的孩子,在一时间苏醒,那绒球似的蒲公英,给整个山野增添了几分情趣和高洁。它们在风的帮助下张开翅膀轻盈地飞到半空中,纷飞的蒲公英煞是迷人,使我仿佛置身于飞的世界,一个梦幻般的殿堂。我曾经多少次做过为样一个梦:我是一棵小小的蒲公英,长大后的某一天,风儿将我轻轻托起,我踮起脚尖,身子轻飘飘地飞上天,我尽情享受着风儿温柔的抚摸,享受着飞的乐趣……   小荷作文网 www.zww.cn
  我爱蒲公英,爱它的灵动,爱它飞的轻盈,爱它的自由处在,爱它的无忧无虑。自从我爱上蒲公英那一刻起,我便爱上了飞。“飞”,在我的印象中,是一个崇高而具有梦幻色彩的词。我渴望的“飞”,没有神舟问天那般气势磅礴,只希望能带着小小的梦想,挥动着衣袖,像传说中的仙女那样,像蒲公英那样,轻飘飘地飞上蓝天,抚摸那柔软的白云,就足够了,也许,这是一种可望而不可及的境界。我常常幻想,能有一双天使般洁白的羽翅,“扑翅扑翅”地飞向天上,也许,这只是一种空想。但是,不管怎样,我就是爱飞,爱它的柔美,爱它的意境,爱它的深邃,我就是爱蒲公英,爱它那飞的追求,飞的信念,飞的执着……正在往回家的路上走着的我,忽地停住了脚步,转身向那个开满蒲公英的小山坡跑去。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我对着一棵棵蒲公英,轻轻地吐出一口气,小精灵们漫天飞舞,纷纷扬扬,它们正带着梦想,飞向远方……可爱的蒲公英!  
  也许,正像张韶涵所唱的那样,我们一直有双隐形的翅膀,只要有飞的志向,我们终将有一天会学会飞翔!我对着小山坡自信地大喊:“飞吧!蒲公英!有一天,我也会像你那样,带着小小的翅膀,飞上我梦想已久的蓝天!”

 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字,我,植物,梦想
来源: 字数:731 投稿日期:2009-9-27 9:20:00 点击:
  樱之桃 点评

推荐3星:[樱之桃]2009-9-27 10:06:01
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