“丁零零——”上课铃响了，音乐老师踏着铃声走进教室，只见她
带来了两根竹竿，大家议论纷纷，热烈地猜测着音乐老师要干什么。
小荷作文网 www.zww.cn " 这节课，我们学习几个竹竿舞的基本动作。”老师宣布。我们把
小 荷 作文网 www.zww.cn 桌椅向两边靠拢，中间腾出一块空地，老师在两边各摆上一根竹竿，让
两个同学作“开开合合，开开合合”的节奏拍打竹竿，，见他们合作默
契，老师满意地点点头，自己跳起来，裙摆优雅地摆动着，看得我们入
了迷。
之后，老师叫两个同学上去露一手，我躲在暗处，心“扑通、扑通”
跳，直想老师别叫我，还好老师叫了陈心蓉和吴志雄。陈心蓉动作轻盈，
像只可爱的小蝴蝶，但她很害羞，跳完就半抿着嘴，含着羞涩的笑，一
溜烟跑回座位上了。吴志雄动作笨拙，好比狗熊跳舞，最后，还被夹住
了脚，引得我们哄堂大笑，连他本人也“嘿嘿”干笑了两声。
老师又请黄安莉上去跳，她跳得那么欢快，那么活泼，活像调皮的
小鹿，连音乐老师都说她跳得很棒，她带着开心的笑容回到座位上。
在这时，我突然觉得不怎么悦耳的铃声响起了，我感到“伤感”，不
早些下课，不晚些下课，偏偏音乐老师张口刚要说些什么，也只好罢休了。
好一节有趣的音乐课！
星心儿 点评