小学生作文:记叙文阅读指导

“世界大爆炸”


北京花乡新发地阳光大厦405室 沐华

  “看我的!”我大喊一声,挺身而起,发动马达,“呼——澎——”以迅雷不及掩耳之势把“炸弹”引爆了,那声音真是惊天地,泣鬼神,犹如一个闷雷在教室里炸开,大家都惊呆了,然后都拍着手大笑。
         “世界大爆炸”  
       北京市黄土岗小学 六年级 高旭   小荷作文网 www.zww.cn
  “压爆它,快点!快点!!!”在一阵阵的欢笑声中,我们的比赛开始了。大家一定还不知道我们在干什么吧?那就请随我来吧!   小 荷 作文网 www.zww.cn
  我们的游戏要分工,主角是“炸弹”的引爆者,他们悠闲地坐在椅子上,把同伴运来的炸弹一个个放在自己的屁股下引爆。配角是“炸弹”的制作者,他们负责用嘴巴把空“炸弹”一个个“装满火药”,并传递给引爆者。现在的你一定弄明白了吧,我们正在玩儿气球大爆炸的游戏,而且我就是男生队的主角引爆者,我的手下还有几个小兵,他们负责给我运“炸弹”。  
  “三、二、一,开始!”  
  老师一声令下,我手下的几个小兵抓起气球拼命的吹,有一个小兵已经把气球吹得有小西瓜大了,可是还没有打好结,气球就飞了,大概是想逃避粉身碎骨的命运吧!他只好跑过去追回来,也顾不得干不干净了一口咬住了气球继续吹,总算有一个“小炸弹”运送到了我的“发动机”下。“看我的!”我大喊一声,挺身而起,发动马达,“呼——澎——”以迅雷不及掩耳之势把“炸弹”引爆了,那声音真是惊天地,泣鬼神,犹如一个闷雷在教室里炸开,大家都惊呆了,然后都拍着手大笑。第二个“炸弹”运上来了,我用同样的方法顺利引爆。两分钟过去了,第三个小炸弹只有苹果大,我使出了浑身的解数也没有把它引爆,于是我大喊一声“啊!”高高跳起,“发动机”直冲“炸弹”中心,一次,二次,三次……第八次“泰上压顶”终于听见“澎”的一声,这爆炸声就代表了我们的胜利,我带着胜利的喜悦又“引爆”了两个“炸弹”,时间到。我已经精疲力尽了,最后我们“引爆”了五个“炸弹”。  
  接下来女生们也登场了,只见她们分工合作,吹地吹,递地递,压地压,五分钟的时间,竟然引爆了16个小型原子弹。我在想,是什么力量让这些又胆小又害羞的小丫头“火车鸣汽笛——一鸣惊人”的呢,“众人一条心,黄土变成金。”我懂了,是集体荣誉感让她们不顾一切,奋勇拼搏,再加上她们那一双双灵巧的手。  
  
 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,记一件事游戏引爆炸弹集体荣誉奋勇拼搏
作文id:694101 来源:原创 字数:792 投稿日期:2012-9-13 23:14:00 点击:
  蓝雨蝶 点评

推荐3星:[蓝雨蝶]2012-9-16 10:09:37
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