初中生作文:议论文阅读指导

提孝皆非


玉岩中学 W.C蓝燕
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  尽孝是一种感恩情怀,是一种发自内心并潜移默化地体现在生活中的细节。
               提孝皆非  
   春节是合家团圆、共享天伦之乐的佳节,也是培养学生感恩亲情的最佳时机。为此,今年寒假威海一中学将寒假作业进行创新,动员每一位学生在假期广泛开展感恩活动,将给父母捶背、洗脚、做家务等写进了寒假作业。学校负责人表示,常年辛苦劳作在父母身上留下了痕迹,学生在给父母捶背、洗脚的过程中可以感受父母的辛苦,懂得感恩,学会做人,健康成长。   小荷作文网 www.zww.cn
  无独有偶,前有重庆丰都县一名校长在家长会上当着1200名师生和家长给父母跪下洗脚,伴着《母亲》旋律,一边洗一边教育学生父母操劳之不易,要学会尽孝。   小 荷 作文网 www.zww.cn
不知道从什么时候起,“洗脚”似乎成了实施感恩教育的一个重要途径和方式,学校和教育工作者之所以给学生布置这样的作业,无非是想让学生学会感恩,学会尽孝,其出发点当然是好的。不过,这种不乏虚伪、自欺欺人的孝敬指标,真的能让学生真正理解孝敬与感恩的真谛吗?父母操劳一生,奔波一世,对孩子的关怀与付出,难道就仅仅指望孩子能给自己洗一次脚吗?再者能给父母洗脚就真的是孝顺吗?  
  “百善孝为先,论心不论行”,也就是说,考量一个人的孝敬的标准,首先要看其内心,而不仅仅是看其行动。尽孝是一种感恩情怀,是一种发自内心并潜移默化地体现在生活中的细节。我们要感谢父母把我们带到了人间,要感谢父母含辛茹苦地抚育我们成人。我们可以给父母沏茶、盛饭、捶捶背捏捏腰、谈谈心里话等一系列微乎其微的举动,足以让父母心满意足,称心如意。尽孝就这么简单!这些与父母洗脚尽孝没有任何本质差别,而为何恰恰将洗脚特殊化?  
  把替父母洗脚当成是教育学生要孝顺父母的模板,恐怕会取得适得其反的效果。一种方式被这样的滥用,长此以往用这样一个老套路,只会让人觉得毫无新意且有作秀炒作之嫌。学校派发任务让学生替父母洗脚,估计会成为不少学生的负担与不能承受之重。并不是说给父母洗一次脚有多困难,会给学生带来多大的压力与困扰。而是这样一个极端的摊派任务的做法,爱与孝顺能在生活中的每一个细节体现于流露,而为何得大费周章把洗脚上升到一个如此高度呢?是不是学生完成这样的作业次数越多,就能证明其比别人更孝顺父母呢?  
  这种“提孝皆非”的洗脚作业,虽然短期内会带来一定的效益,但长期下去难免会使学生心灵沙化,然后傻乎乎地问一句:问世间,孝为何物?

 
 
位置:发表区   年级:初中2 关键字孝,,时事评论
来源: 字数:924 投稿日期:2010-4-17 20:36:00 点击:
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推荐3星:[YUYAO88]2010-4-18 14:18:34
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