小学生作文:说明文阅读指导

保护环境人人有责(转载)


四会市东城中心学校六(5)班年级 JKDO

  大家保护环境吧,让我们的后代过得更好!!
自然环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等自然要素组成,环境与人类的生存息息相关,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在,延续的物质基础。  
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 近年来,由于人类对环境的不珍惜随心所欲,生态环境的质量大大降低,环境问题产生了,1996年,联合国环境署发表了题为《采取行动:你和你的社区环境指南》报告。报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个英国陆地面积的速度增大,使地面紫外线辐射增强皮肤癌病率上升;空气质量下降,全球有1.25亿人口生活在空气混浊空气的城市中:温室气体过度释放造成全球气候变暖,美国的温室气体排放量居世界之首;12%的哺乳动物和11%鸟类濒临灭绝,每24小时有150到2000种生物种从地球消失;12亿人口生活在缺水的城市,14亿人口在生活环境中缺乏生活污水排放装署;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失。   小 荷 作文网 www.zww.cn
 
 看到这些惊人的数据,人们不禁毛骨悚然。但是,人们可曾想过:一亩树林一年可以吸收各种灰尘22-60吨;一亩树林每天可吸收67公斤二氧化碳,放出49公斤氧气;一亩树林一个月可以吸收有毒气体4公斤;一亩树林防风林可保护100多亩农田免收风灾。  
 
 因此,保护环境成为全球话题,而且刻不容缓。我们中学生应该从我做起,保持环境法,讲究个人卫生。摘好绿化美化,载放种树护鸟,消除废水污染等。  
 
 总之,保护环境人人有责。  

 
 
位置:发表区   年级:小学6 关键字,山水
来源:网上看到 字数:607 投稿日期:2006-10-29 8:05:00 点击:
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