初中作文:记叙文阅读指导

我发现
——一只伸过来的手


湖北通山县实验中学 范文

  无
   
  潺潺的感情之溪,流淌过时间与空间之桥。面对窗外,回忆的思绪推开记忆的闸门,一只纤细的手向我伸来。   小荷作文网 www.zww.cn
  沐着晨光,我独自走在上学的路上。时间还早,我不慌不忙地走着。昨夜下过雨,空气清新,道路有些泥泞,树叶含着晶莹的雨珠,不时折射出美丽的光。  
  前面一个一瘸一拐的身影越入我眼帘,是她!  
  那矮矮的个子,蹒跚的脚步,都向我证实是她。由于男女之别,我们不曾说过话,加上那条有病的腿,她在班上更是沉默寡言。  
  不能跟在她的后面,超过她——并非她走的慢,所有的男孩子都会这样。近了,近了,只见她一瘸一拐,一步一摇,真是举步维艰。可怜!  
  更近了,只有五六步远了,正当我要再次加速超过她时,她身子一摇,左脚一滑,摔倒了!重重地摔在我面前。  
  我该怎么办?——扬长而去?不行。她是我的同班同学呀,同学之间不需要互相帮助吗?  
  ——去扶起她?也不能。我是个男孩子呀!况且后面有人来了。  
  这是个多么尴尬的场景:一个女孩子摔倒在我面前,我却只能站立在那儿——欲扶,不行;欲走,不能。这只是瞬间的思绪,后面的谈笑声使我迷惘地作出了一个选择——弃她而去。  
  刚走两步,我站住了。我还能顺着这条路走下去吗?我下意识地回过头去。只见她把住道旁的一棵树,使劲地撑起身子……慢慢地,她站起来了。树上的雨水纷纷下落,好像在痛哭。树,你为谁哭?你应为她哭,她摔倒了,竟没人来扶她。树,你也应为我哭,一个腿有残疾的女孩摔倒了,我却只能看着她自己站起来。她坚强地往前走,超过了我。  
  是她摔倒了吗?的确是的。不!是我摔倒了。我陷入了世俗的泥潭中。我不敢正视她,因为我连做人的一点同情心也没有。  
  不留神,我摔倒了,我真的摔倒了!  
  这时,我发现——伸过来一只纤细的手……  
    
 
 
位置:精品区   年级:初中3 关键字
作文id:10524 来源:原创 字数:697 投稿日期:2003-12-4 7:21:00 点击:
  徐安平 点评
评析:文章叙述了这样一个故事:“一个腿有残疾的女孩摔倒了,我却只能看着她自己站起来”,当我“陷入世俗的泥潭中”而“真的摔倒了”,却发现“伸过来一只纤细的手”。小作者描绘了两个鲜明的人物形象。
  文章十分注意铺垫和照应。第2自然段写“昨夜下过雨”,“道路有些泥泞,树叶含着晶莹的雨珠”;第6自然段写“左脚一滑,摔倒了”;第10自然段写“树上的雨水纷纷下落”。第2自然段为后面作铺垫,后两段与前段相互照应,使全文合为一体。故事的发展过程自然、合理。
  文章精彩的议论含蓄隽永。“树,你为谁哭?你应为她哭”;“树,你也应为我哭”。这样的议论内涵丰富,饱含哲理,令人深思。---- By 徐安平 2003-12-4 7:46:18

---- By 徐安平 2003-12-18 8:06:55

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