天津：我的青春阅读
请根据下面的材料，写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣…… 当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明； ③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。
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在黎明的剪影里，在春天的花蕾中，在秋收的田野上，留短发的女孩琅琅读书声，似清风抚琴，百灵鸟歌唱。在这曼妙的时光里，她拥有着别人看不见的快乐与幸福，拥有着与别人不一样的粉丝和朋友——蝴蝶和小鸟、花草和树木，石子和小路，稻穗和田垄，朝霞和夕阳，纷纷向她点头微笑向她称赞问好，只因为她爱上了阅读和文字，习惯了和它们相互凝视相互倾听，窃窃私语。
活跃在书里的伟人，字字珠玑句句箴言，洒下一路的阳光和月光镀亮着她的梦境。她听得懂他们的话中话弦外音，通过文字，他们可以畅所欲言各抒己见，不再受空间、时间、国籍、地域文化差异的限制，不再受身份、年龄、地位悬殊等的影响，彼此成为心灵的朋友，只因为他们都爱阅读都喜欢舞文弄墨。
滚滚红尘中的缔造者、发明者、建设者、奔走着、守望者，纷纷在书的海洋里晒智慧、晒脊梁、晒创造、晒成果、晒文明。留短发的女孩手捧着书，在这曼妙的时光里，听到了别人听不见的涛声在日新月异的世界里或呼啸或吟诵，只因为她有着”蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理“的智慧。
尽管现实生活中的她，很卑微很普通，尤其对弘扬核心价值观和传播美好正能量力不从心，但是，因为阅读和文字，她学会了让自己拥有一颗自由喜悦和充满爱的心。
在悦读时光里，她可以博览群书纵横驰骋，对她而言，每一个文字就是一缕阳光一朵浪花，每一本书就是一轮新的太阳一座让她的灵魂遨游净化的海洋；在悦读时光里，她就是她自己就是一切！她可以用文字命令珊瑚出海，海水变蓝；可以主宰浪花、潮汐、风暴，甚至爱与和平。
世界很大，书海辽阔，留短发的女孩手捧着书，在曼妙的时光里，是多年后的我，坐在黎明的剪影里，坐在春天的花蕾中，坐在秋收的田野上，像露珠一样透明，像鲜花一样芬芳，像稻谷一样饱满，一往情深！