不管我们选用谁的方法,我们只要去奋斗,就会从一件事中获得生命中最想得到的东西,也就是故事中的“奶酪”,它可以是一份工作,健康人际,快乐或是财富。 |
· 我长大了 415字 (咖啡的眼泪 学校沧浪区实验小学年级五年级四班) 我长大了,不再像以前那样,整天嘻嘻哈哈不识愁滋味。已长大的我,总是一手牵着欢乐,一手挽住忧愁,嘴里却哼着:“给世界一个潇洒的笑容。” |
· 寒假如菜谱 708字 (咖啡的眼泪 学校沧浪区实验小学年级五年级四班) 寒假如菜谱,在爆炒的青菜中明白总不能把阳光打败;在清炖的鱼儿中感悟了温馨的亲情;在慢蒸的馒头中找到了实干的动力。 |
· 多功能书桌 534字 (ring 钦州市三小五年级) “多功能书桌”还有整理抽屉,播放音乐等功能,想感受此桌的顾客,请在N年以后在**公司购买。 |
感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。显然 |
哇啦...我究竟写出了什么啊...大家看后不要笑啊... |
多么可贵的毅力呀!多么伟大的父亲呀!多么难得的父爱呀! |
疑是徜徉在知识海洋边时被浪花溅湿的样子,疑是登攀在知识的奇峰险壑中莫名的惊叹,疑是仰望星空时发现熟稔的影子又变了模样,疑是凝神于花开花落时叩问生命的变化。 |
一定要多看课外书,多积累知识,俗话说”活到老,学到老”! |
这样也有好处,我扎得越深,植物上面的茎干枝叶就越茂盛。”说完,根娃娃又回到了土壤里,地心引力连忙拉住他,牵着他慢慢往深处走。 |
好了,听了我的介绍你一定迫不及待了吧?闲话少说,现在就请您自己参观鸟的天堂。2小时后在这里集合,祝您旅途愉快! |
(说几句题外话,和本文章的中心思想感情没有任何关系.1,<满江红>的作者是我国著名的爱国诗人岳飞;<长相思>的作者是纳兰性德.2,方程的解是一个名词,而解方程是一个动词.3,X=0可做方程解释,也可做方程的解解释.) |
很多人都说流川是冰,他的确有冰的气质,不过冰在常温时,就会呈现为水的状态,而流川其实在很多时候,就是像清澈而纯净的水一样,没有杂质,纯洁透明。 |
· 我的另一片天地 611字 (啵啵糖 学校:新圩中学年级:初一(1)班) 如果说,学习生活是莘莘学子最富刺激性,最富挑战性的天地,那么,我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地。 |
· 善(转载) 567字 (SAWIY 育才小学5年级) 只有在善成为风尚的国家,才是文明、安定、和谐、繁荣、兴旺的国家。时代呼唤善,构建社会主义和谐社会需要善,让我们大家从自己做起,培养善,追求善,践行善,大力播种善的种子,去创造一个美好的社会主义和谐社会。 |
一,湘北在打丰玉时,流川被南烈使卑鄙手段打伤眼睛,结果樱木发飚想为流川出头,这是樱木第一次显出关心流川的表情。 |
幸运之一:流川终于找到人可以陪他打架吵架.其实流川相当单纯,只是外表冷漠,所以和人就有了距离感,但是认识樱木以后,流川在搞笑方面的潜力就全都出来了 |
现在中国不在弱小,让出去的土地已经还回来了,中国强大了! |
· 该不该歧视? 623字 (上官灵儿 哈尔滨市第76中学七年八班宫剑桥) 在这样的小社会,这样的环境,这样的人,到底,该不该歧视? PS:今天他还有管我借卷子,我借了他,周围就有异样的眼光瞅我,我真的很不知所措,到底,该不该歧视? |
· 有趣的作文课 558字 (西海龙太子 实验小学六年级一班) 有一天下午是作文课,老师走进教室对我们说:"同学们,今天我们一起来做一个游戏--错位"。 |
· 爱惜自己名誉 430字 (语絮儿 贵州省剑河县城关一小) 我刚到小荷,知识不多,希望大家多多提意见。 |
读完一本书,我总会有如释重负的感觉,深深地吸一口气,,心情慢慢平静下来.故事总会有结局,不是美好的,就是悲伤的。可我却希望故事的结局都是美好的,即是它不会实现。 |
不管发生了什么,我还是我自己,只是那个茫然的自己没了,突然有了目标,我要考大学,很肯定,那是我自己该做的。 |
在上个学期,我学了《只有一个地球》这篇课文,感受很深,对这篇课文的来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会,也写出了对地球的危害。 |
2004年的某一个下午,我第一次认识到江国香织与她的文字……2006年5月,我再一次认识到她的文字…… |
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