· 古都西安的魅力 433字 (20裘王孝钰 中国轻纺城小学寒春班2024级) 这里收藏着众多珍贵的文物,每一处展品都是一段历史的见证。漫步在博物馆内,我仿佛与那些曾经在这片土地上生活的古人相遇,秦始皇兵马俑的壮观,唐三彩的绚丽,无一不令人叹为观止。 |
· 奇妙的季节 421字 (23沈宇杰 中国轻纺城小学寒春班2024级) 小朋友在雪地里一会儿堆雪人、一会儿打雪仗、一会儿在雪地里打滚,玩得不亦乐乎。 |
· 这儿真美 443字 (41余钧杰 中国轻纺城小学寒春班2024级) 湖面波光粼粼,阳光洒在湖面上,像无数颗小星星在闪烁。湖边的柳树姐姐轻轻地摇摆着她的长发,好像在欢迎我们的到来。 |
· 景 513字 (15刘浩然 中国轻纺城小学寒春班2024级) 春天的景是一个个辛勤劳作的农民伯伯在田里播撒种子,他们用心的培养着自己的秧苗,期待大丰收;小动物们纷纷从冬眠的状态苏醒过来,大雁们排队飞回自己的家乡;大街上人们纷纷都脱去了厚厚的棉袄,换上了五彩缤纷的新衣;树木熬过了寒冷的冬天,树枝上冒出了点点嫩绿的新芽。 |
· 雨中美景 444字 (21芮泽城 中国轻纺城小学寒春班2024级) 老天爷正在哭泣,丝毫不知,他所掌管的人间变得瘴气十足,乌云上正阳光明媚,可我们遭受的是:黄豆般大的雨点落下来,看着就疼。 |
朵朵鲜花红艳艳,片片绿叶绿油油,青青的草地,蝴蝶翩翩起舞,云纹轻飘飘,这需要多么缜密的心思,苗族的文化就绣在衣服里。 |
· 雪中即景 449字 (孙若琳 和平小学五年五班) 雪继续纷纷扬物着。诗句里:忽如一夜春风来,千树万树梨花开的动人景象,此刻具像在我眼前。 |
冬日,是一年四季中最寒冷的季节,而冬天里的第一场雪,则是这个季节最令人期待的时刻,这一天,仿佛是大自然为大地裹上了一层银白色的被子,给人们带来了一份神秘而宁静的美好。 |
· 银杏叶 428字 (04单欣怡 中国轻纺城小学寒春班2024级) 这时一阵风吹过,银杏树的叶子就像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,刚一落地,又被调皮的风儿吹了起来,好似这场舞会永远不会落幕。 |
翠色欲流的草地上点缀着小花,紫红粉嫩,鲜红亮丽,一簇簇相拥,生机勃勃,淡淡芬芳弥漫,我们陶醉在这美好的境界里。 |
吹到身上凉飕飕的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。路上的行人不由得缩起身子,加快了回家的脚步。 |
· 爬雪窦岭 716字 (42余奕辰 中国轻纺城小学寒春班2024级) 水杉们随风飘动,好似一位位舞者,冬天给水杉们穿上了漂亮的新衣服,远远望去,水杉林好似燃烧的烈火,风猛烈地吹着,而水杉们却为大地添了一份光彩。水杉那美丽的身姿在水中倒映着,形成了一幅美丽的画卷。 |
这面石墙是多么雄伟;站在上面是多么威风;从楼梯往上爬是多么刺激;往下走是多么紧张。 |
· 月全食 346字 (29汪语欧 中国轻纺城小学寒春班2024级) 夕阳西下,晚霞如同绚烂的绸缎,铺满了天空,仿佛是月全食到来前的一场美丽前奏。 |
· 东湖之美 585字 (10金诗妍 中国轻纺城小学寒春班2024级) “生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”—法国·罗丹曾经说过。东湖之美,让我们看到了东湖不同角度的自然之美。 |
· 平潭“海界” 517字 (丰诺一 开化县实验小学四(1)班) “哗”的一声,水墙爆烈开,犹如一匹匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 |
我家后面的田园一年四季瓜果飘香,蔬菜满园,是爷爷奶奶勤劳和智慧的结晶。 |
· 雪中即景 681字 (韩一铭 和平小学五年五班) 雪,是欢乐的,它让孩子们在雪中无忧无虑地玩耍;雪,是悲伤的,它让离家的游子思念故乡;雪,是轻快的。它与风声交织成了一种交响乐。 |
春天是一个阳光明媚的季节,春天是一个万物成长的季节,春天是一个令人喜爱的季节。 |
洁白的雪花从空中飘落下来,它们像软软的花絮,又像旋转的蒲公英的种子,纷纷扬扬、飘飘洒洒,有的落在了地上,有的停在了树的枝头。慢慢地,雪花覆盖了道路,遮住了屋顶,到处一片白茫茫,好像童话中的仙境一般。 |
· 我喜欢的季节 631字 (27孙乐城 中国轻纺城小学寒春班2024级) 天空就像一位魔法师,变化出不同的样子,简直就是大自然的宝藏!天空由蓝色慢慢地变成了黄色,像一个大调色盘。 |
· 瓜渚湖之旅 422字 (12李想 中国轻纺城小学寒春班2024级) 我们又走着,发现了一片沙滩,住里走,就能见到清澈见底。的瓜渚湖,我们在湖里洗了手,又发现了很多螺蛳。继续住前走,就看见了很多花,我们在一个亭子里拍了照,又在花丛前拍了照。 |
我的家乡在一个偏僻的小山村,那里群山环绕,树木茂盛,是个风景优美的地方。 |
秋天是一个充满丰收、色彩斑斓的季节,设计别致,晒物品般的展示 |
雾气开始沿着河谷上扬、漫延,先是一缕一缕飘荡,接着是一层一层铺展开来,当雾气填满了河谷底部,又是一阵阵雾气组团式地涌来,瞬间白白浓雾漫到了我们脚下的公路。 |
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