小学6年级 话题作文阅读指导

风中的追寻


龙港四小 YZQ116723

  湖水中的丝丝涟漪,满是轻松;迷朦中的绵绵秋雨,满是诗意。
           风中的追寻
        龙港四小六(6)班 王雪柔
  我在四季的风中追寻,和煦的春风、炽热的夏风、凉爽的秋风、凛冽的冬风,我载着各式的风追寻各样的物。
  在微微春风中,我寻到了融化的积雪,刚冒出土的春笋,怒放的梨花、鲜艳的迎春花。看到了校园里穿着衬衫奋斗的青少年、意气风发的老师。还见到了蔚蓝天空中展翅飞翔的麻雀,枝头上婉转歌唱的黄莺。这一切无一不在向我诉说春风带来的美好。
  在温暖的夏风中,我寻到了葱郁茂盛的树,茎脉分明的叶,枝头卖弄嗓子的蝉。看到了田地里挥洒汗水的农民,街上清洁路面的环卫工人。见到了海边沙滩上五彩的贝壳,清凉的浪花,天边烧红的晚霞。她们都在告诉我夏风的热情与奔放。
  在习习的秋风中,我寻到了金黄的稻穗,飘飘悠游的黄蝴蝶,争芳斗艳的菊花,火红的枫叶、浅绿色的银杏叶,硕果累累的果园中的山楂、柿子。还有山谷中浓重的岚风,多雾的黎明。湖水中的丝丝涟漪,满是轻松;迷朦中的绵绵秋雨,满是诗意。她们为我们描绘出秋风带来的斑澜多姿的景色。
  在浩荡的冬风中,我寻到了凋落的雪,河面上的厚冰,树头的冰花、结冰的柳条,依然挺立的蜡梅和苍松。见到了孩童手中的糖葫芦,雪上嬉戏打闹的一家人。她们都在讲述着冬风带来的生动灵气。
  我在风中追寻,我追寻到了到了春的羞涩、夏的坦露、秋的成熟、冬的内敛。
                  指导师 颜志强
 
 
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作文id:906728 来源:原创 字数:537 投稿日期:2024-1-1 22:03:16 点击:
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推荐3星:[ROOT]2024-1-2 17:14:20
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